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Professora Ms Herik Zednik
Este Blog foi criado com o intuito de estimular uma reflexão sobre a Educação. Discutiremos a educação como processo de mudança, daí o nome educere, que significa conduzir-se de um lugar ao outro ou de uma situação para outra. Neste sentido, refletiremos sobre uma educação que vem de dentro para fora e não apenas falaremos da educação formal, mas de tudo que a permeia e a ela é atribuído. Desta forma, entendemos que "tudo é uma questão de educação" e que, por isso, abordaremos notícias, campanhas, projetos, política, cidadania, ciência e tantos outros assuntos, afinal, educação é muito mais do que produzir conhecimento formal, é também ampliar horizontes, transformar atitudes, vivenciar cidadania.
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"A mais potente arma nas mãos do opressor é a mente do oprimido" - Steven Biko

"Leia! Leia não apenas as palavras, imagens e símbolos estampadas nas mais diversas mídias. Leia o mundo nas suas mais diversas formas e significados, leia as entrelinhas. Leia o tangível, o audível, o visível e quem sabe até o invisível. Leia o mundo e faça as mais diversas interrogações, afinal como diria nosso educador Paulo Freire "a leitura do mundo antecede a leitura da palavra". Nós estamos no mundo e uma parte dele está em nós através de nossas leituras."
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“O fracasso do professor começa no momento que ele desiste de aprender”
Herik Zednik


"Quanto mais simples é a pessoa, mais ela sobe no meu conceito"
Herik Zednik

"Não conheço nenhum país, cidade ou município no mundo que tenha se desenvolvido sem ter investido seriamente em educação"
Herik Zednik

"Não importa quanto dinheiro tenha, quantos cargos ocupe, quanta fama possua ou poder detenha, a essência precisa ter dignidade, honestidade, generosidade e também muita humildade."
Herik Zednik

Para conhecermos os amigos é necessário passar pelo sucesso e pela desgraça. No sucesso, verificamos a quantidade e, na desgraça, a qualidade. " Confúcio

"Que ninguém se engane, só se consegue a simplicidade através de muito trabalho.." Clarice Lispector

"A educação só produz resultados em sociedades em que as pessoas podem fazer escolhas pessoais e econômicas, dando-lhes a oportunidade de serem criadoras e descobridoras." (Odemiro Fonseca em "Benefícios da liberdade")

"Educação serve pouco se as pessoas não forem livres. É só lembrar o que aconteceu nos países socialistas, onde a educação era considerada de qualidade."

"O discurso da impossibilidade da mudança para a melhora do mundo não é o discurso da constatação da impossibilidade, mas o discurso ideológico da inviabilização do possível" Paulo Freire

"A mente que se abre a uma nova idéia nunca voltará ao seu tamanho original." Albert Einstein

"Bendito, bendito é aquele que semeia livros, livros a mão cheia e manda o povo pensar; o livro caindo na alma, é germe que faz a palma, é chuva que faz o mar.". Castro Alves

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sexta-feira, 12 de março de 2010
As escolas públicas e privadas de todo o Brasil que sonham em representar os seus estados nas Olimpíadas Escolares 2010 têm a partir do mês de março a oportunidade de inscrever-se na disputa das etapas seletivas, em seus respectivos municípios e estados, para lutar por uma vaga na maior competição escolar do país. Ao vencer a etapa estadual, a escola garante o direito de participar da etapa nacional do evento organizado pelo Comitê Olímpico Brasileiro (COB). Em 2010, no mês de setembro, Fortaleza (CE), será a sede da disputa para jovens de 12 a 14 anos; e em dezembro, Goiânia (GO), receberá os atletas entre 15 e 17 anos. Para conhecer mais detalhes sobre datas, e sobre os processos de inscrição e disputa, as escolas interessadas devem procurar as Secretarias Estaduais de Esporte ou Educação.

As Olimpíadas Escolares 2010 passam a contar com mais três modalidades, somando-se ao atletismo, basquete, futsal, handebol, judô, natação, tênis de mesa, vôlei e xadrez. “A inclusão do ciclismo, da ginástica rítmica e do taekwondo (este, somente para jovens entre 15 e 17 anos) no programa esportivo abre novas possibilidades para que as escolas desenvolvam seus trabalhos de uma maneira mais abrangente dentro do esporte. Pretendemos colaborar para difundir a prática esportiva em diversas modalidades e, assim, ampliar as oportunidades para o surgimento de uma nova geração de esportistas. Estamos orgulhosos das Olimpíadas Escolares, pois o evento consolidou-se como um grande revelador de talentos do nosso esporte, além de cumprir importante papel como agente de integração e inclusão social”, explica Edgar Hubner, diretor geral das Olimpíadas Escolares.

As Olimpíadas Escolares também se notabilizam por sua intensa programação educativa e cultural com atividades voltadas para os alunos atletas e a população das cidades sede. Atividades desenvolvidas pelo Departamento Cultural do COB levam o esporte olímpico até os alunos de escolas públicas e privadas das cidades anfitriãs, que assistem a apresentações de vídeos, teatro, exposição de uniformes, distribuição de cartilhas sobre o esporte olímpico e ações para promover a preservação ambiental, entre outras. Os três pilares do Olimpismo (cultura, educação e meio-ambiente) serviram como inspiração para o planejamento das atividades educativas e culturais do evento.

Cada edição também conta com a presença de atletas olímpicos e pan-americanos, os Embaixadores das Olimpíadas Escolares, que visitam as competições e transmitem um pouco dos seus conhecimentos aos jovens campeões. O programa de Observadores Internacionais é outro destaque das Olimpíadas Escolares, cujo formato inovador é reconhecido internacionalmente como um exemplo de sucesso da união entre esporte e educação.

As Olimpíadas Escolares 2010 são organizadas e realizadas pelo Comitê Olímpico Brasileiro (COB), co-realizadas pelo Ministério do Esporte e pelas Organizações Globo, com o apoio do Governo do Estado do Ceará e da Prefeitura Municipal de Goiânia
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Fonte: 09/03/2010 - JB Online

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